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不同学习层次的考生如何备战中考

时间:2015-03-17 17:57 文章来源:爱提高网 作者:爱提高网 阅读数:

  成绩较好:注重思路提高效率
  
  成绩较好的考生被曝平时在知识储备、解决问题能力和思考能力方面都有一定优势,基础比较扎实。爱提高网提示此类考生,不要觉得老师的授课和讲解太“简单”了,因为初三各科老师都有丰富的教学经验,给考生准备的题目都是精心研究和挑选的。这类考生要认真“听”,要突破“听”,利用老师谈到的内容来实现知识的深度贯通,变被动为主动,在注重基础的同时,追求高效率。
  
  另外据调查,成绩较好的考生之所以能和其他考生拉开距离,是因为有比较好的学习方法,所以这类考生要注重保持平时的错题积累和解题技巧的归纳与总结,及时查漏补缺。
  
  成绩中等:排解压力重在突破
  
  在初三上学期,中等生可能还没意识到中考的紧迫性。随着中考的临近,他们逐渐意识到中考的重要性和紧迫性,于是出现较大的心理压力。这就需要考生自己加以调整,扬长补短。学习方法上,爱提高网建议中等生更要注重基础知识的巩固,强化记忆,重点突破,同时淡化怪题、难题、偏题,进行有针对性的做题训练,掌握解题技巧。
  
  成绩不理想:精选精练讲究策略
  
  对于成绩不理想的考生,胜利的首要条件是自信能取得突破,要知道行百里者半九十;其次,考生要端正学习态度,培养良好的学习习惯。复习时,基础较为薄弱的考生要精选精练,讲究策略,以中低难度的题目为主,不要把过多时间放在高难题上。对做过的题目,一定要及时总结。同时,侧重自己丢分较多方面的补习,实现自我突破。
  
  爱提高网建议,不论哪类考生,都要在最后的百天里给自己积极的心理暗示,因为积极的自我暗示可以带动你的积极思维,使之活跃,事情也就会向着好的方向发展。所以,永远别对自己说“我不行”、“干不好”这样的话,要给自我输入积极、正向的“指令”。
  
  


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